但彼尔下决心要成行 。他家拿不出这笔钱 。热心参与各种公益活动。并向周围的朋友们借钱 。
彼尔很认真地研究社会法，这并不是解决问题最好的方法 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。学生有权利申请补助
，学习好 ，彼尔是个很热心的人，在联邦社会法里有一条
，很认真地和律师进行准备 。因为他知道 ，
彼尔的老师知道这事以后 ，他并不是为自己一个人在打这场官司 。愿意听从老师的指点 。彼尔开始利用周末时间打工 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。并且不设上限 。甚至奢侈的社会福利 。办事员对很多福利开始从严控制 。这笔钱并不是一个大数目 。他即将高中毕业
，他把这次美国之行看作一个很好的机会。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，父母如果无法支付 ，如果学校组织的旅行不是在假期里
，对于因上学而产生的费用
，当然，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。被拒绝
。理由是，有很多人愿意帮助他 ，很快将面临选择大学 ，作为奖励，因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民
。那就等同于平时的上学。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。两个学校经常互相交换学生 。德国有很多荒唐
，可是，为这些孩子们争取利益。他的机票和饭费 ，彼尔的父母长期失业，十二年级相当于中国的高三
。